Missão 2 de 3

Formas escondidas

0%da missão

🎯 Objetivo: Reconhecer círculo, triângulo e quadrado, contar lados e pontas e achar formas nos objetos do dia a dia.

1. Descobrir

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Arte, cultura e ciência desta parada da viagem.

🎨 Artista e obra

Alfredo Volpi

Brasil · Bandeirinhas de festa junina

Pintor brasileiro famoso por quadros cheios de bandeirinhas coloridas, feitas com triângulos e quadrados.

💭 Quantos triângulos você consegue achar numa fileira de bandeirinhas?

2. Memorizar

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Cartões visuais: olhar, responder em voz alta e virar para conferir.

🃏 Praticar flashcards da missão

3. Resolver

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Desafios de lógica e matemática com o tema da viagem.

4. Criar

Monte um bichinho só com formas recortadas em papel (círculos, triângulos e quadrados). Peça ajuda a um adulto com a tesoura.

Atividade fora da tela, com papel, lápis e o que tiver em casa. Nada é enviado para a plataforma.

5. Explicar

Conte para alguém quais formas você usou para fazer cada parte do seu bichinho.

Explicar para alguém é uma das melhores formas de aprender de verdade.

6. Revisar

Amanhã os cartões desta missão voltam para uma revisão rápida. Os que você marcar como “preciso revisar” aparecem primeiro.

Ver fila de revisão

🎓 Para educadores e famílias · metadados pedagógicos iniciais

Faixa etária: 4–6 anos
Domínios cognitivos: Pensamento espacial e geométrico, Pensamento numérico, Linguagem oral e explicação
Habilidades educacionais: Reconhecer círculo, triângulo e quadrado.
Contar lados e pontas até 4.
Relacionar a forma de um objeto à sua função (a roda rola).
BNCC (aproximado): EI — Campo “Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações” (a revisar)
EI — Campo “Traços, sons, cores e formas” (a revisar)

⚠️ Mapeamento inicial, requer revisão pedagógica. As referências à BNCC são aproximadas (etapa, componente e unidade temática) e ainda não foram validadas por especialistas. Ver base pedagógica